LGS hazırlığında ölçülebilir koçluk sistemi

Öğrencinin ne çalıştığını, gerçekten takip eden koçluk sistemi.

HD Mentium; LGS öğrencisinin günlük çalışma düzenini, ders takibini, deneme analizini ve veli bilgilendirmesini tek bir disiplin içinde yürütür. Burada mesele sadece program yazmak değil, öğrencinin o programa gerçekten uyup uymadığını görmektir.

Günlük takipÇalışma, mola ve tamamlama kontrolü
Veli görünürlüğüSüreç sadece öğrenciye bırakılmaz
LGS odaklıTYT, AYT değil; doğrudan LGS sistemi
Program yazılır.Ama tek başına yeterli değildir.
Çalışma izlenir.Öğrenci gerçekten masada mı görülür.
Eksik yakalanır.Deneme ve konu analizleriyle yön verilir.
Veli bilgilendirilir.Süreç belirsiz bırakılmaz.

HD Mentium sistemi

LGS öğrencisi için takip edilmeyen plan, eksik plandır.

Birçok öğrenci ne çalışacağını bilir ama sürdüremez. HD Mentium’da hedef; öğrencinin çalışma disiplinini görünür, ölçülebilir ve sürdürülebilir hale getirmektir.

01

Günlük çalışma takibi

Öğrencinin hangi derse ne zaman başladığı, ne kadar çalıştığı, molaya ne zaman geçtiği ve günü tamamlayıp tamamlamadığı takip edilir.

02

LGS ders dengesi

Matematik, Türkçe, Fen Bilimleri, İnkılap Tarihi, İngilizce ve Din Kültürü çalışmaları öğrencinin ihtiyacına göre dengelenir.

03

Deneme analizi

Sadece nete bakılmaz. Yanlışın hangi konudan geldiği, tekrar edip etmediği ve bir sonraki haftanın planına nasıl yansıyacağı incelenir.

04

Veliye net görünürlük

Veli, “çalışıyor mu çalışmıyor mu?” belirsizliğinde kalmaz. Süreç daha kontrollü ve daha şeffaf ilerler.

Süreç nasıl işler?

Öğrencinin haftası rastgele değil, takip edilebilir şekilde kurulur.

HD Mentium’da koçluk, öğrencinin seviyesine göre planlama ile başlar; günlük takip, haftalık değerlendirme ve sınav yaklaşırken strateji güncellemesiyle devam eder.

1

Öğrenci tanınır

Mevcut seviye, okul düzeni, deneme sonuçları ve çalışma alışkanlığı incelenir.

2

Haftalık planlama yapılır

Ders dağılımı, konu tekrarları, paragraf rutini ve deneme günleri belirlenir.

3

Günlük takip gerçekleştirilir

Öğrencinin çalışma akışı izlenir. Aksayan noktalar bekletilmeden fark edilir.

4

Sonuç plana yansır

Deneme ve çalışma verileri, bir sonraki haftanın programını belirler.

Canlı çalışma takibi

Öğrencinin çalışması soyut değil, görünür olmalı.

Bu bölüm, HD Mentium’un takip mantığını anlatmak için hazırlanmış canlı simülasyondur. Amaç; velinin ve öğrencinin süreci nasıl daha net görebileceğini göstermektir.

Bugünkü çalışma paneli
Şu an ders çalışan21Anlık olarak derste görünen öğrenci
Molada / dinlenen4Derse ara veren veya dinlenen öğrenci
Çözülen Deneme Sayısı9Her gün 14.00’da güncellenir
Bugün çalışmayacak3Günlük plana dahil olmayan öğrenci
Bugün çözülen soru3.612Öğrencilerin bugün çözdüğü soru sayısı
Bu ay çözülen soru86.240Bu ay içinde çözülen toplam soru sayısı

Başarı sadece net artışı değildir

Öğrencide görmek istediğimiz asıl değişim çalışma davranışıdır.

+ Düzenli çalışmaÖğrenci günü boş geçirmemeyi öğrenir.
+ Takip bilinciÇalışmanın görülür olduğunu bilir.
+ Deneme disipliniSonuçlar plana dönüşür.
+ Veli güveniSüreç belirsiz ilerlemez.
+ Eksik kapatmaKonu açıkları bekletilmez.
+ Sınav stratejisiLGS yaklaşırken plan güncellenir.
+ Düzenli çalışmaÖğrenci günü boş geçirmemeyi öğrenir.
+ Takip bilinciÇalışmanın görülür olduğunu bilir.
+ Deneme disipliniSonuçlar plana dönüşür.
+ Veli güveniSüreç belirsiz ilerlemez.
+ Eksik kapatmaKonu açıkları bekletilmez.
+ Sınav stratejisiLGS yaklaşırken plan güncellenir.

Kimler için uygun?

Özellikle çalışması takip edilmediğinde dağılan öğrenciler için.

HD Mentium; sadece çok yüksek net yapan öğrenciler için değil, potansiyeli olduğu halde düzen kurmakta zorlanan LGS öğrencileri için de güçlü bir sistemdir.

Program yapıp sürdüremeyen

Başlıyor ama birkaç gün sonra kopuyorsa takip sistemi gerekir.

Denemede dalgalanan

Netleri bir yükselip bir düşüyorsa sadece test çözmek yetmez.

Veliyle çatışan

Takip tamamen veliye kalınca evde sürekli gerginlik oluşabilir.

Hedefi olup düzeni olmayan

İyi niyetli ama plansız öğrencide sistem fark oluşturur.

LGS rehberi

1646 özgün rehber, doğru kategori, tek içerik kütüphanesi.

Matematikten Fen Bilimlerine, İnkılap Tarihinden öğrenci koçluğuna kadar bütün içerikler kendi kategorisinde düzenli biçimde sunulur.

6 ders kategorisi

Ders ders ilerleyen LGS rehberleri

Matematik, Türkçe, Fen Bilimleri, İnkılap Tarihi, İngilizce ve Din Kültürü içeriklerine doğrudan ulaşın.

Ders kategorilerini incele
Öğrenci koçluğu

Çalışma düzenini güçlendiren uygulama rehberleri

Planlama, deneme analizi, veli takibi, motivasyon ve sürdürülebilir çalışma düzeni üzerine hazırlanmış içerikleri okuyun.

Koçluk rehberlerine geç

HD Mentium ile tanışın

LGS sürecinde öğrencinin çalışması artık tahmin değil, takip edilebilir olsun.

Öğrencinizin çalışma düzeni, deneme sonuçları ve LGS hedefi üzerinden nasıl bir takip sistemi kurulabileceğini birlikte değerlendirebiliriz.